LENGUA

  • PARA QUE NO TE ABURRAS EN VERANO:

    ¿JUGAMOS A LOS DETECTIVES?

 

Hoy lo hemos pasado muy bien en clase gracias a Iri, Uxía y Antía que nos han preparado un juego muy divertido. Este es un juego detectives en el que alguien es el asesino y los demás detectives tienen que averiguar quien es. Puedes lo organizar este juego con tus amigos y amigas. Antes de jugar prepara unas tarjetas como estas con los personajes que quieras, puedes inventártelos.  Recuerda que solo debes hacer una tarjeta con el asesino. También puedes hacer una tarjeta con un cómplice, le da más emoción.

El asesino mata guiñando un ojo y el cómplice sacando la lengua, debes disimular para que no te pillen. Nosotros nos movíamos por el espacio para hacerlo más emocionante.

Nosotros queríamos ser todos detectives, tú puedes poder el número de detectives que quieras. Lo pasamos genial y tuvimos un asesino y cómplice tan buenos que acabo con todos menos uno 😉 aunque al final lo pillamos 🙂

¡Qué bien se pasa jugando entre amig@s mejor que con la consola, os lo recomendamos para verano!

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Aquí te dejamos más ideas para que montes tu juego:

 

Otra versión es que os sentéis todos en círculo con las tarjetas en la mano y cerradas. Uno será el que dirija el juego sin jugar, empezará diciendo que paséis las tarjetas muy deprisa, cuando diga parar esa será vuestra tarjeta ¿Te habrá tocado ser asesino? El que dirige os dará un tiempo para leer las tarjetas y luego dirá ” La ciudad duerme” entonces todos os haréis los dormidos y estaréis con los ojos muy cerrados. Después dirá “El asesino y el cómplice despierta y asesinan mientras los demás duermen”. Por último dirá “La ciudad se despierta” y dirá quien está muerto, este se tirará al suelo. Será el momento de probar tu talento como detective y decir quién es el cómplice y el asesino.

 

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  • A LA CAZA DEL TESORO

En clase hemos preparado un juego para que puedas hacer en casa cuando alguien esté de cumpleaños o quieras regalarle algo. Se trata de hacer una serie de pruebas y esconder el regalo, así la persona que esté de cumpleaños tendrá que buscarlo y os divertireis haciendo pruebas.

 

 

 

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Nos inspiramos en la Pascua y en como se podía esconder el huevo de chocolate. Puedes poner pistas o adivinanzas que le lleven a encontrar una caña de pescar de plástico, después pistas para ir a la bañera dónde estarán los peces, después un puzzle de una cocina que le indicará que vaya a la cocina y en la cocina una partida de bolos está esperando a ser jugada, cuando los tira todos aparece en su base una palabra que es la siguiente pista y así…. ¿Encontrará su regalo? ¿Y tú serás capaz de imaginar miles de pruebas divertidas e ingeniosas?

A la caza del huevo de Pascua….

  • VERBOS:

 

 

 

Estamos preparando unos pasapalabras muy divertidos para jugar en clase, mientras… ¿Jugamos aquí?

PASAPALABRA DE VERBOS (MODO INDICATIVO)

 

 

 

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Clases de palabras: el verbo

Diferencia las conjugaciones de los verbos

Forma Simple o Compuesta:

Aprende a conjugar los verbos

Con estas actividades podrás aprender y afianzar los verbos de la 1ª, 2ª y 3ª conjugación de los verbos regulares, para ello primera estudia sus tiempos y haz las actividades que te proponen para ver si te lo sabes bien.

Redactar las reglas de un juego
REGLAS DE JUEGO
Planificar una actividad en equipo

DEBATIR

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ARGUMENTAR

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TEMA 6

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Juegos para niños en Navidad

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DESCRIBIR

 

 

 

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 Usar muchos adjetivos enriquece el texto, para aprender algunos nuevos y diertirnos hemos hecho “el árbol de los adjetivos”.

 

 

 

Haz click en las imágenes para abrir varios juegos.

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¿NOS AYUDAS A ACABAR ESTE CUENTO? INVENTANDO FINALES…

Hola esta vez queremos hacer algo con tu ayuda. Nos gustaría que enseñases este cuento a quien quieres y que esa persona nos escriba y nos ayude a acabarlo. Por supuesto tú también puedes. Anímate a escribir en comentarios como crees que acaba este cuento.

 

 

 

 Y el cuento empieza así….20161104_161513

IMAGINANDO:

¿Y QUÉ ME DICES DEL MONSTRUO? ¿NOS CUENTAS COMO TE LO IMAGINAS?

Ahora te proponemos que nos describas como te imaginas al monstruo, también puedes escribirlo en comentarios.

Aquí te hemos dejado algunos de nuestros monstruos, pero ya sabes imagina tú el tuyo 😉

BIBLIOPATIO:

Que mejor sensación que sentarse en nuestro jardín con un  libro en la mano. Esto ya es posible gracias a “Bibliopatio” y nuestros encargados/as:

20161201_141902-1

TEMA 5:

Unidad 5: La Tierra se examina
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Las historias de ciencia ficción
Mensajes espaciales
Grados del adjetivo
La tilde en diptongos e hiatos
Familia de palabras
El cuento
Los textos literarios. Carmen Martín Gaite

TEMA 4:

anlisis-morfolgico-sustantivo

Unidad 4: Galileo Galilei
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La biografía
El campanario de Venecia
El adjetivo
Principios de acentuación
Opinar. Un programa de participación
Ordenar palabras
La página web infantil de la Agencia Espacial Europea

MECANOGRAFÍA:

Es importante que aprendas a escribir con el teclado de forma rápida y además divertido, aquí te dejamos varios juegos para lograrlo 😉 Pincha en la imagen y elige uno, hay muchos, alguno te gustará.

https://i1.wp.com/pregonando.com/wp-content/uploads/2012/07/hands_baseline.png

 TEMA 3:

Unidad 3: Medina Azahara
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¿Sabes que es un baobad?

TEMA 2:

  •  Exposición oral

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Expresar sentimientos. Una descripción oral
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LA CARTA

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ADIVINA…

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En otoño aparezco,

y soy muy seco.

¿Piensas bien?

Pues ya me ves.

 nuez-abriendo

SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA

La sílaba tónica

SINÓNIMOS- ANTÓNIMOS

Sinónimos y antónimos

LA COMUNICACIÓN

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EL DICCIONARIO

Nuestro amigo el diccionario

TEMA 1

Unidad 1: El juez hábil
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REPASO 4º: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Los personajes
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Sinonimia y antonimia
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La literatura. Miguel Delibes
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